Vooral de brainstormingen, oplossingen bedenken, ontwerpen, uittesten en evalueren stonden de hele week in de kijker.
Elke dag kwam er een probleemstelling of onderzoekje als starter in onze klas aan bod.
De kleuters waren meteen geprikkeld en enthousiast om Fer zijn probleem te helpen oplossen.
Er werden hoge torens gebouwd, parachutes ontworpen en zelfs kabelliften gemaakt en uitgetest. Ook over de landingsplaats werd diep nagedacht en in groepjes van 2 ontworpen.
In de hoekjes mochten de kleuters om het vlugst hun kaasbordje vol kaasjes zoeken in het zand...
het schimmenspel "Muis Fer vliegt in de lucht" hervertellen...
zelf een vliegend voorwerp of landingsbaan ontwerpen met de boetseerklei en houten latjes...
Het poesje verzorgen in de poppenhoek...
met de kiddi - knex zelf als ingenieur machines ontwerpen...
Bravo Finn! Een hoogtewerker :)
In de autohoek namen de kleuters de kaplablokken erbij om een landingsbaan te maken voor de helicopter en de vliegtuigen... Natuurlijk werd dit ook uitvoerig getest.
Op vrijdag stond er een heel vreem ding in de kring... waarvoor zou dit dienen?
Niemand wist wat het was, zelfs de derde kleuterklasjes niet!
Misschien vinden de kleuters de oplossing wel volgende week!
Roza Rozeur bedacht als kleine ingenieur ook de gekste dingen in het megaleuke prentenboek...
De landingsplaats werd aan de ontwerptafel nog afgewerkt zodat er in de namiddag kon uitgetest worden...
De testfase was aangebroken... zou Fer de muis veilig landen?
Fer is gered! Joepie!!!
We gingen nog even buiten spelen met de grote parachute op de speelplaats samen met de kindjes van juf Sabrina. Dat is altijd leuk...
Kiekeboe!!!
We dansten nog eens het leuke doe - lied "het vliegerlied"
Tot volgende week, kleine ingenieurs!
Dan zoekt Fer het nog hoger... Fer wil naar de maan, de ruimte in!
Groetjes,
jufken Els
